1er Año: ACTIVIDADES DEL 13 AL 17 DE JULIO

QUERIDAS FAMILIAS DE PRIMERO, ESPERAMOS TODOS SE ENCUENTREN MUY BIEN. UNA NUEVA SEMANA DE REPASO Y APRENDIZAJES NUEVOS NOS ENCUENTRAN.
COMO SIEMPRE LES DECIMOS, LOS ADULTOS DOSIFICAN LAS TAREAS COMO MEJOR LES PARECE, LO IMPORTANTE ES NO PERDER EL HÁBITO DE LA PRÁCTICA DIARIA Y LLEVAR UN REGISTRO DE TODO LO QUE HACEN EN LOS CUADERNOS. RECUERDEN COLOCAR SIEMPRE LA FECHA DE LOS DÍAS QUE TRABAJAN, PUEDEN AYUDAR EN EL COPIADO SOLO DE LAS CONSIGNAS O MANEJARSE CON FOTOCOPIAS, SEGÚN LAS POSIBILIDADES DE CADA FAMILIA.
VUELVO A REPETIRLES, AQUÍ ESTAMOS LAS DOCENTES PARA AYUDARLOS Y GUIARLOS, CONSULTEN TODAS SUS DUDAS. ESTAMOS PARA ACOMPAÑARLOS EN ESTE PROCESO.
NOS ESPERAN DOS SEMANAS SIN TAREAS POR RECESO INVERNAL PARA DESCANSAR, DESCONECTARNOS Y RELAJARNOS. DISFRÚTENLAS A PLENO, EN FAMILIA Y EN CASA. Y QUE LA VUELTA NOS ENCUENTRE CON MUCHO ENTUSIASMO!
LOS QUEREMOS. LAS SEÑOS Y EL EQUIPO DIRECTIVO😘

CUADERNO RAYADO

TÍTULO: FAMILIAS COMPLETAS

· FIJATE MUY BIEN QUÉ PARTES TIENEN IGUAL Y QUÉ PARTES DIFERENTES LOS NOMBRES DE LOS MIEMBROS DE LA MISMA FAMILIA. MARCA LAS DIFERENTES CON COLOR.

· COMPLETÁ LAS PARTES QUE FALTAN EN LOS NOMBRES DE ESTAS FAMILIAS.

· LUEGO DIBUJA Y ESCRIBÍ OTRO EJEMPLO DE FAMILIA DE ANIMALES.

PALABRAS QUE RIMAN

PARA ARMAR RIMAS PRIMERO TENES QUE SABER QUE DOS NOMBRES O CUALQUIER PALABRA RIMAN CUANDO TERMINAN IGUAL. POR EJEMPLO:

CUANDO DOS NOMBRES O CUALQUIER PALABRA RIMAN SE PUEDEN ARMAR VERSITOS:

LAS ABEJAS NO COMEN ARVEJAS.

A MI CABALLO LE GUSTA EL ZAPALLO.

· UNÍ CON UNA FLECHA LOS NOMBRES QUE RIMAN Y SEÑALA LA PARTE QUE TERMINAN IGUAL.

· AHORA PENSÁ Y ESCRIBÍ PALABRAS QUE RIMEN CON:

CIENCIAS NATURALES

CAMBIANDO LAS FORMAS: APLASTAR, ESTIRAR Y DAR FORMA

A. MIRÁ LOS MATERIALES QUE ESTÁN EN EL RECUADRO Y PENSÁ CON CUÁL DE ELLOS TE RESULTARÍA MÁS FÁCIL HACER UNA BOLITA, AMASANDO CON TUS MANOS.

B. ORDENÁ LOS MATERIALES DEL RECUADRO PONIENDO UN NÚMERO DEBAJO DE CADA DIBUJO:

1. MUY FÁCIL DE HACER BOLITA.

2. MÁS O MENOS FÁCIL.

3. EL MÁS DIFÍCIL.

SEGUIMOS EXPLORANDO

PARA ESO NECESITAMOS:

· UN TROZO DE MADERA

· PAPEL DE CUADERNO

· PAPEL HIGIÉNICO

· ALGODÓN O ESPONJA DE COCINA

· MASA

CON CADA MATERIAL VAS A HACER LO SIGUIENTE:

· APLASTARLOS

· ESTIRARLOS

· DARLE ALGUNA FORMA QUE TE GUSTE

LUEGO COMPLETÁ ESTE CUADRO CON LOS RESULTADOS.

MATERIALES MÁS Y MENOS DUROS

· CON AYUDA DE UN ADULTO INTENTEN RAYAR CADA MATERIAL CON UN CLAVO ESO TE AYUDARÁ A DESCUBRIR CUÁL ES MÁS Y EL MENOS DURO. CON ESO ESTARÁS HACIENDO UNA PRUEBA DE LA DUREZA DE LOS MATERIALES.

¿DE QUÉ ESTÁN HECHAS LAS COSAS?

SABEMOS QUE:

Ø ALGUNOS MATERIALES SE PUEDEN MOLDEAR.

Ø OTROS SE PUEDEN APLASTAR.

Ø ALGUNOS SE PUEDEN ESTIRAR.

Ø Y ALGUNOS SON MÁS RESISTENTES QUE OTROS.

ESAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES SON IMPORTANTES A LA HORA DE ELEGIRLOS PARA HACER DISTINTOS OBJETOS, POR ESO, AHORA TE PEDIMOS QUE PIENSES CUÁL USARÍAS PARA FABRICAR LOS OBJETOS QUE ESTÁN DEBAJO.